Blitar – Minggu, 23 November 2025, Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) Rayon FKIP (Fakultas Ilmu Keguruan dan Pendidikan) Komisariat Madjapahit Universitas Islam Balitar (Unisba) Blitar sukses menyelenggarakan Rapat Tahunan Anggota Rayon (RTAR) IV.
Kegiatan ini mengusung tema “Menciptakan Kader FKIP yang Responsif terhadap Tantangan Sosial, Pendidikan, dan Pergerakan” berlangsung di Sekretariat PMII Unisba, Jl. Suryat, Kelurahan Gedog, Kecamatan Sananwetan, Kota Blitar.
Acara dibuka secara resmi oleh Ketua Pengurus Komisariat (PK) PMII Unisba, Alex Cahyono, S.H., yang dalam sambutannya menyampaikan bahwa Rayon FKIP memiliki peran strategis dalam membentuk kader yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga peka terhadap dinamika sosial dan pendidikan yang terus berkembang.
“FKIP adalah ruang lahirnya calon pendidik yang kelak menjadi penyambung estafet pengetahuan dan peradaban. Di sinilah kader PMII harus tampil responsif, siap menjawab tantangan pendidikan hari ini,” ujar Alex.
Sebagai perwakilan pengurus Rayon FKIP periode 2024-2025, Maya Ayu Hamida menegaskan bahwa RTAR merupakan momentum penting untuk memperkuat komitmen dan mempertajam arah gerak organisasi.
“Forum ini bukan hanya ruang evaluasi, tetapi juga penguatan komitmen agar kepengurusan terus berjalan dengan keteguhan, konsistensi serta semangat pergerakan yang berkelanjutan,” jelasnya.
Dari hasil RTAR IV ini, Siti Aisah terpilih sebagai Mandataris Ketua Rayon FKIP PMII Komisariat Madjapahit Unisba Blitar untuk periode 2025-2026. Siti Aisah merupakan mahasiswa FKIP Prodi PPKN Universitas Islam Balitar yang dikenal aktif dalam kegiatan di berbagai organisasi.
Dalam sambutannya, mahasiswa yang pernah mengikuti program Pertukaran Mahasiswa Merdeka ini menyampaikan harapannya agar Rayon FKIP semakin progresif dan mampu meningkatkan kualitas kader secara berkelanjutan.
“Saya berharap PMII Rayon FKIP ke depan semakin aktif dan tetap fokus pada peningkatan kualitas sumber daya manusia. Kaderisasi harus menjadi prioritas utama,” tegasnya. (Blt)
